Nâng cao hiệu quả sử dụng trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số trong học tập của sinh viên khối ngành kinh tế tại Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An

Tóm tắt

Bài nghiên cứu tập trung phân tích việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số trong học tập của sinh viên khối ngành Kinh tế tại Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An. Trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0 và chủ trương chuyển đổi số quốc gia, AI không chỉ là công cụ kỹ thuật mà còn là chiến lược cốt lõi để xây dựng môi trường học tập thông minh, cá nhân hóa và hiệu quả. Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo hướng đến mục tiêu cải tiến nội dung học tập sáng tạo, hiệu quả góp phần hiện thực hóa mục tiêu chuyển đổi số quốc gia trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Nghiên cứu nhấn mạnh rằng việc khai thác hiệu quả AI và chuyển đổi số sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, giúp sinh viên khối ngành Kinh tế thích ứng tốt hơn với thị trường lao động trong kỷ nguyên số.